Schüler*innen kommen ins Gespräch mit drei Menschen aus Berlin und Umgebung, die sich beruflich oder ehrenamtlich mit den Themen Klimaschutz und Folgen des Klimawandels auseinandersetzen.
Schüler*innen machen eine Expedition zu einem eindrucksvollen Ort in Berlin und im Umkreis, an dem der Klimawandel konkret erlebbar wird.
Schüler*innen entwickeln Projektideen und Aktionen für ihre Schule in einem moderierten Design-Thinking Workshop.
Das Programm Nachgefragt Hoch Drei – Expert*innen, Expeditionen, Aktionen für den Klimaschutz besteht aus drei innovativen Bildungsformaten, die aufeinander aufbauend in Berliner Oberschulen umgesetzt werden können.
Ziel des Programms ist es, dass sich Schüler*innen aktiv mit den Themen Klimaschutz und Anpassung an die Folgen des Klimawandels auseinandersetzen.
Die Ideen für die Formate stammen von Schüler*innen aus den Design-Thinking Workshops Nachgefragt! Schüler*innen entwickeln Klimaschutzkonzepte von morgen (2018).
Im laufenden Schuljahr 2020/21 geht Nachgefragt³ in die zweite Runde. Sie können sich unter Anmeldung für eine Teilnahme bewerben.
Die Design-Thinking-Veranstaltungen werden gemeinsam mit der Initiative Neues Lernen e.V. umgesetzt und finden mit freundlicher Unterstützung der launchlabs GmbH und des Wild Wedding Lofts statt. Vielen Dank!
Bisher haben folgende Schulen teilgenommen:
Anna- Essinger-Gemeinschaftsschule
Gemeinschaftsschule Campus Efeuweg
OSZ Handel 1
Friedrich-Bergius-Oberschule
Herrmann-von-Helmholtz-Schule
Montessori Gemeinschaftsschule Buch
Friedensburg-Oberschule
Emmy-Noether-Gymnasium
Schule an der Haveldüne
BildungsCent e.V. setzt das Programm Nachgefragt³ – Expert*innen, Expeditionen, Aktionen für den Klimaschutz im Auftrag der Berliner Senatsverwaltung für Umwelt, Verkehr und Klimaschutz um.
